空调实习报告

时间:2025-03-13 13:27:21
空调实习报告锦集7篇

空调实习报告锦集7篇

在当下社会,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写起报告来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的空调实习报告8篇,欢迎大家分享。

空调实习报告 篇1

实习对于大学生来说,不可或缺,在教室里学到的知识,只能在实践中才能得到加深与运用。作为大学生,最好的实践就是实习,所以,为了加深我们对于能源与动力工程专业的制冷方向的理解,以及使我们以后在选择工作或者考研时选择方向更加确定,在老师的带领下,我们来到恒兴集团进行一段时间的实习。

恒兴集团简介

综合性恒星集团拥有现代化工业园, 是一家集研发、生产、设计、安装于一体的企业。获得ISO国际认证,国家生产许可证,压力容器生产许可证和欧盟CE(PED)认证,同时获得多项节能产品专利。更被评为广州高新技术企业,成为国内外多家高等大学的技术合作和培训基地。

广州恒星集团成立于1922年,坐落于广州开发区。集团旗下拥有七家子公司:

1.广州恒星冷冻机械制造有限公司。专业从事中央空调制造,节能设备研发生产。

2.广州联合冷热设备有限公司。专业从事换热器研发生产。

3.恒星特利空调设备有限公司。专业从事空调末端设备及恒温恒湿洁净设备,研发生产。

4.广东恒雅空调有限公司。从事中央空调和冷冻系统设计和安装。

5.广东恒扬节能科技有限公司。从事节能技术方案设计及实施。

6.新疆恒星节能冷热设备制造有限公司。专业从事节能设备及末端设备研发生产。

7.广东恒讯服务空调有限公司。专业服务中央空调售后服务。

本次实习的地方有两个公司,广州恒星冷冻机械制造有限公司和广州联合冷热设备有限公司。在恒星冷冻机械设备制造公司,主要了解了中央空调设备的组装以及检测等;在联合冷热设备有限公司我们知道了换热设备的的各种零件的生产以及组装等。

实习目的:

1.加深对所学专业在工业中所处的门类、地位和作用的认识,巩固专业思想,强化工程意识,培养事业心、责任心和务实精神。

2.了解和掌握本专业基本的生产实际知识,印证和巩固已学过的专业基础课与部分专业课,并为后续专业课的学习和毕业设计打下良好的基础。

3.培养在生产实践中调查研究、观察问题的能力以及理论联系实际、运用所学知识分析问题、解决工程实际问题的能力。

4.通过生产现场对制冷空调产品从原材料到成品的生产过程的观察和分析;开阔专业视野,拓宽专业知识面,丰富工程实践知识,了解专业的国内外科技发展水平和现状。

实习要求:

熟悉制冷空调产品的制造,装配及调试过程、掌握换热器加工过程及其部件的加工装配工艺过程、了解各种中央空调系统的形式和流程、了解实习企业的发展概况等等。

实习内容(按照本组实习顺序介绍):

第一天是对恒兴集团有一个大体的了解。

以及了解本次的实习公司子公司,广东恒星冷冻机械制造有限公司和广州联合冷热设备有限公司。主要是对于恒兴集团以及旗下已经投入运营的七家子公司的发展史以及它们所从事的工作内容,以及在一路走来所取得一些成果等等,比如取得的八十多个专利。总的来说就是介绍恒兴集团的本质:集研发、生产、设计、安装于一体的综合性企业。最后还学习了一系列的进入工厂的措施。

第二天的实习内容是:早上机加工车床组、下午装配组和焊接组。

机加车床组主要是利用比如万能摇臂铣床、车床、数控铣床、卧式车床等加工工具生产端盖法兰(应用于满液式蒸发器)等。装配组的主要工作对壳管式换热器进行插管,然后进行密封等相关工作,在此处专门在工作人员的指导下试着插了一些管,刚开始的时候感觉很难完成,在工作人员的指导和反复的练习之后,终于能以慢的速度完成插管了,此所谓应证了了一句话:无它,唯手熟尔,但是达到唯手熟尔的境界得多久,我也就不说了,懂的。完成了插管之后,还要利用胀管机对细管进行胀管,使得管与孔的缝隙消失,防止冷媒泄露。焊接组的作用主要是进行各种的焊接等工作。

第三天的实习内容是:早上CNC数控组,下午卷管组

早上的CNC数控组主要的内容是进行管板的转孔,在数控转床的作用下,对管板按照设计要求进行转孔,生产的管板主要运用于壳管式换热器,锅炉、汽轮机、大型中央空调等行业,主要运用于化工容器,起支撑固定列管的作用。转床上的刀具在转床上可以进行三维移动,及X、Y、Z三个方向的直角坐标系上进行运动。下午的主要内容是卷管组,在液压摆式剪板机的作用下将钢板剪切成所需要的长度和宽度,然后利用卷管机,将卷管机上的钢板卷成圆柱状,然后取下,卷成的圆柱管有一条缝隙,利用焊接技术将缝隙焊接上,就成功完成了一次卷管流程,验收成功,就算制成一个成品,在这里还了解了对管的打孔以及对断面切倒角的施工流程。

第四天的实习内容是:早上电工组、下午装配组。

电工组的工作主要是通过设计图纸对控制器的各处接线,主要将线路接通,使得在空调各个部分进行工作的时候,各个接触点的工作情况,通过连接的显示屏显示出来,便于观察和控制,以及在里面接入电路保护器、变压器、电源等各种功能的元件,进行对设备的控制和调节。装配组的内容比较多,主要对装配间的各种各样的中央空调系统。不仅能从这里找到空调的四大件,而且还能找到各种各样的四大件,不同大小不同型号,不同功率,虽然都是属于商业使用,没有家用,但是看到如此多的各种冷水性,热泵性,什么水冷型的,风冷型的机组,按照不同类别划分的各种机组这里几乎都能找到,让我们在这里见到了书上看到的各种机组,在获得新知识的同时也加深了我们对于书本知识的理解。这是一种特别不一样的感觉。

第五天实习内容:早上调试组、下午是钣金和黑铁组。

调试组的主要内容是去除制造生产过程中留下的残留物,氧化层,来自管道表面的氧化皮,沙石等,调试的作用也是不可或缺的,因为调试质量的好坏直接决定空调系统的使用年限的长短,调试时,会有水泵调试和制冷剂试运转操作。机组调试时,会产生某些参数,根据这些参数的变化可以确定对机组的调试情况,以及根据最终数据还可以确定机组的运转性能自己是否合格等等之类,这些参数主要有包括:压缩机状态、冷冻出水温度、冷冻回水温度、冷却出水温度、排气温度、吸气压力,排气压力等等这些参数在机组调试的时候在控制面板上都会有显示,通过对这些数据的读取和整理分析,就可以对机组运转情况做一个整体分析。得出很多的结论。下午的内容有钣金和黑铁。在这里主要看到压缩机的安装工艺:

1.安装工艺台。

2.利用吊车和液压机进行压缩机吊顶。

3.压缩机固定,需要利用到扭力扳手。

4.利用焊接机对压缩机进行连接。

电弧焊的焊接工艺:

1焊条准备。

2.电流选择。

3.引弧。 ……此处隐藏8122个字……超乎平常的感觉。今年自己的暑假时间和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。在经过近一个星期的找实习单位我终于在7月10号正式进入新兆春空调末端设备加工厂参加工作。郑州市中原区新兆春空调末端设备加工厂是一个生产中央空调末端设备的专业厂家。主要有:组合式空调机组,变风量空调机组,新风机组,超薄型空调机组,风机箱,风机盘管,风量调节阀,消声器,静压箱和铝合金风口等系列产品。主要设备有剪板机,折弯机,咬口机,电焊机,点焊机,滚圆机,切割机,冲床,钻床,氩弧焊机,烤漆喷塑等设备。

在近两个月的实习时间内,对厂里的各个生产工序都有了深刻的了解。首先对风盘钣金件加工工艺主要是对上面板、左右侧板、接水盘等的加工工序首先是下料:对照着钣金件的图纸,计算下料尺寸,在剪板机上进行定位下料。进行冲压:对应着各自的模具,对钣金件进行冲孔锻压,冲压出需要的钣金件。对钣金件件折弯;对需要折弯

的钣金件在数控折弯机上进行折弯。

在主机车间总装班参与了电控柜主板熔断器、交流接触器、热过载、接线端子等电气部分的装配接线工作。结合在校所辅修的《电气控制和PLC应用》,学习了本公司所采用的电气控制图纸,参与了电控柜电装工序。熟悉了主机各制冷设备、管路的连接、组装等工序。熟悉了主机的抽真空、检验、试机等工艺流程。

主机车间换热器班参与了换热器铜管的编制及换热器镀锌钢管外保温材料的包装。参与了换热器镀锌钢管、压缩机底座防锈漆的刷涂工作。在气焊区,熟悉了铜板、分液头的焊接工艺以及换热器打压、保压、试压工序。弯管机弯管、集流筒焊接等工艺。冷凝器和蒸发器的组装,整形等工艺操作。主机框架、护板、电控柜等的加工工艺流程下料;按照技术图纸对相应的钣金件进行下料。折弯;按照尺寸调定后档的位置,折弯并做相应的整形。定位;划线定位连接孔的位置,钣金车间专门有崔师傅对应主机的不同型号做有相应的模子,省去了每次都要测量定位的繁琐程序,提高了工作效率。钻孔;采用台式钻床对各部件所需要的连接孔进行钻孔。为了提高加工效率,可以用大嘴钳把一定数量的钣金件加紧,一同放在台钻工作面上进行钻孔,节省时间,便于大批量生产。打磨整形;用打磨机对钻后留下的毛刺进行磨平整形。框架、工字钢的焊接连接;按照技术图纸,采用氩弧焊,对框架进行焊接定型。除锈,喷塑;在工件表面涂防锈剂,去除表面的异物,然后启动喷塑线,调好传送带速度,烘箱温度,喷枪与工件的距离及喷粉流量,以使工件表面喷粉厚度符合要求。

空调实习报告 篇7

1.1实习性质和目的

1.1.1实习性质

生产实习是建筑环境与设备工程专业培养计划中十分重要的实践性教学环节,是对大学生的劳动观念、理论联系实际、动手能力及专业素质的基本训练过程,

建筑环境与设备工程专业空调生产实习报告

。认真抓好生产实习工作,对提高生产实习质量,培养学生业务素质和政治素质具有重要的意义。

1.1.2实习目的

1.1.2.1训练从事本专业设计、施工、监理及系统运行管理等工作所必须的各种基本技能和实践动手能力;

1.1.2.2了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法;

1.1.2.3培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力;

1.1.2.4培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风,

1.2实习内容

建筑环境与设备工程专业的生产实习主要以实际参与本行业设计、施工与监理、运行管理为主,参观实习为辅。为了使学生在生产实习中有的放矢,要根据实习单位的性质和条件把握以下内容:

1.2.1明确建筑环境与设备工程、给水排水工程专业涵括的技术内容;

1.2.2了解本专业所涉及的设计规范、施工验收规范、制图标准、安装标准图集等资料的内容、作用及使用方法;

1.2.3了解系统构成、设备构造;了解系统设计程序与要点、安装施工方法和工艺;了解系统、设备的运行、管理方法;

1.2.4读图、绘图。图纸是工程语言。学生要掌握制图的基本知识、基本方法和要求;能够看懂施工图纸、标准图集;通过绘图、读图,不断提高制图水平和能力;

1.2.5了解施工组织设计的意义与施工组织设计方法;

1.2.6在现场技术人员的指导下,积极参与生产实践,了解设备、管道及附属设备的现场制作方法或安装过程;

1.2.7了解工程或设备的施工质量检验与验收方法;

1.2.8了解专业中有关的新技术,新工艺,新方法,把握专业发展趋势。

1.3生产实习要求

1.3.1实习师生必须树立安全第一的思想,一切行动听从指导教师和现场工程技术人员的指挥,到现场从事生产实习或参观前必须了解有关的安全知识;

1.3.2严格遵守学校和学院的有关实习纪律,遵守企业或工地的规章制度和作业规程;未经允许不准擅自乱动各类机械设备,不准在施工现场或车间内乱跑和嬉闹;

1.3.3学生应按实习大纲和实习计划要求认真完成实习中规定的各项任务,并做好实习笔记。实习中应勤观察、勤动手、勤思考、善于发现问题和分析问题。

1.3.4实习期间不得迟到、早退、无故缺勤;不准单独外出。原则上不允许请假,如有特殊情况确需请假时需经实习指导教师主管院长批准;

1.3.5对严重违反实习纪律者,指导教师有权终止其实习,并由学院根据情节严重程度,给予纪律处分;

1.3.6每天写实习日记。实习日记应图文并茂,实习指导教师可随时抽查学生的实习日记,并给予指导。实习结束时,应将实习日记交实习指导教师评阅,并根据实习日记按照学院要求格式写出实习报告。生产实习报告内容完整,不少于10000字。

1.4实习考核

实习结束后,实习指导教师根据学生的实习日记、实习报告、理论联系实际分析问题和解决问题的能力,结合平时实习表现,劳动态度,与工地关系及遵守纪律等情况,定出成绩(必要时可进行口试复查)。

实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定,其方法如下:

1.4.1实习认真,遵守纪律,能按时报到和结束,无无故缺勤而且完成任务较好,实习日记及实习报告质量高,全面完成实习大纲的要求,独立工作能力较强者,成绩评为优。

1.4.2足要求,质量较高,有一定的独立工作能力者,成绩评为良。

1.4.3能完成实习大纲的全部要求,实习日记和报告能满足要求,质量尚好者,成绩评为中。

1.4.4基本完成实习大纲要求,能完成实习日记和实习报告,但质量一般者,成绩评为及格。

1.4.5实习日记和报告不合格,或实习期间表现差,有严重违反纪律者,成绩评为不及格。

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