【精选】主题活动策划3篇
主题活动策划 篇1
一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。
二、活动时间:20_年10月27日19:00—21:00
三、活动地点:11210
四、活动对象:全校学生
五、宣传方案
1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。
2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。
3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。
六、活动方案
1、活动主题:Dream&University
2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动
3、活动流程:
1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。
2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。
3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)
4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。(10—15分钟)。
5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)
6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。
7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。
七、具体工作安排
1、所需物品:
宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。
2、人员安排以及情况处理方案:
1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。
2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。
3)小奖品的采购,包括糖果等。
4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。
5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。
6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。
主题活动策划 篇2
一:活动时间及地点:
活动时间:
活动地点:待定
二:活动对象:
医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生
活动分工及流程:
活动前期准备:
由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;
由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;
由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的话筒、音响等设施检查无误,以免在活动中出现突发状况;
由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;
两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;
两院各出一名主持人。
活动开展阶段:
嘉宾评委入场;
主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;
参赛选手依次上场朗诵,由嘉宾评委点评、打分;
活动中场欣赏参赛选手准备的节目(可加附加分);
统计结果,主持人宣布获奖名单;
颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;
主持人宣布比赛结束,人员有序离开,工作人员整理。
活动后期阶段:
由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果,并为参赛同学加素质拓展分;
由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
比赛要求:
评委
评委必须公正严明,做到对错分明;
评委需熟知比赛主题和评分标准;
评委要认真评判,不得错评。
2.参赛者
参赛选手必须用普通话朗诵;
参赛选手对主持人或评委有意见或建议时,可向大赛组织方提出,不得当场顶撞;
参赛选手须服从评委判定,不得有反对言行;
参赛选手必须遵守比赛规则。
3.作品
朗诵内容健康,积极向上,切合本次大赛主题。
三、 评分细则:
作品主题鲜明突出,内容积极向上; (25分)
衣着得体,与朗诵内容相协调;精神饱满,台风稳健,姿态得体大方; (25分)
声音洪亮,吐字清晰,朗诵熟练; (20分)
能正确把握朗诵作品内容,声情并茂,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情变化发应朗诵作品内涵,朗诵富有韵味和表现力。(30分)
四、 评分制度:
去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分;
两院各派一名代表负责统计分数。
五、 奖项设置:
一等奖:二名
二等奖:四名
三等奖:六名
优秀奖:若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
六、 评分表:
朗诵大赛评分表格
选手: 朗诵标题: 班级: NO.
朗诵主题(25分) 形象风度
(25分) 语言表达(20分) 朗诵技巧(30分) 附加分(10分) 总分
主题活动策划 篇3
一、活动目的
通过提供一个对不文明现象“泄愤”的平台,让同学表达自己对不文明现象的抵制,认识到自己身上的优点与不足,加深同学们对文明的.认识,特别是对餐饮文明的重要意义的理解。
二、活动时间
20xx年12月10日
三、活动地点
河南理工大学学苑餐厅东门
四、活动对象
河南理工大学全体学生
五、承办单位
土木学院学生会 理化学院学生会
资环学院学生会 能源学院学生会
文法学院学生会 计算机学院学生会
六、活动流程
(一)前期筹备工作
1.活动器材:圆形彩色纸一张、飞镖五个、奖品(笔、本子、固体胶各十五个)。
2.奖励规则:每名同学掷五次飞镖,三次以上扎中不文明现象者得到奖励。
(二)活动期间
制作一个飞镖圆盘,在上面分为几个区域,分别在不同区域内写上等量的文明和不文明的现象,在两米距离外让同学们进行飞镖的投掷。
(三)活动后期
1.场地的整理及物品的归还。
2.此次活动的成果展览。
七、注意事项
1.活动器具要提前准备齐全。
2.工作人员注意活动中的工作态度,热情大方,维持现场秩序,保证同学可以有序的参加活动。
3.在镖盘附近的工作人员应提醒参观人员注意安全。
4.相关人员控制好奖品发放以保证公平公正。
“不文明现象‘出气筒’”活动